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		<title>초하뮤지엄.넷 chohamuseum.net</title>
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		<description>나눔의 문화를 꿈꾸며...</description>
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		<pubDate>Sat,  5 Jul 2008 12:47:14 +0900</pubDate>
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		<title>초하뮤지엄.넷 chohamuseum.net</title>
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			<title>★ 노을을 닮은 다윗의 인생 - 레이턴(Leighton, 영국, 1830-1896)</title>
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&lt;br /&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT color=#993366&gt;&lt;FONT size=2&gt;
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&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #f7dfff&quot;&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040 size=2&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040 size=2&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040 size=2&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040 size=2&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#400040&gt;&lt;FONT face=바탕&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT color=#993366&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 벌써 또 다른 주말이 시작되었습니다. 비를 구경 못하는 장마여서인지, 주변 어른들은 &quot;마른 장마&quot;라십니다. 오늘도 비를 볼 수 있을 것 같지는 않습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;FONT face=Georgia&gt;오늘 감상할 아래 그림은 처음으로 소개하는 로드 프레더릭 레이턴(경)(&lt;FONT color=#993366&gt;Lord Frederick&lt;/FONT&gt; Leighton, 영국, 1830-1896)의 작품입니다. 성경의 일화를 &lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/28&quot; target=_blank&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;렘브란트&lt;FONT color=#993366&gt;(Rembrandt &lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;&lt;FONT color=#993366&gt;Harmenszoon van Rijn, 네덜란드, 1606-1669)&lt;/FONT&gt;의 그림으로 함께 감상한 적이 있는 &quot;다윗(David)&quot;을 소재로 한 낭만적인 분위기의 종교그림입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 삶을 뒤돌아보게 하는 낭만적인 종교 그림 &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 오늘의 그림과 레이턴에 관한 약력은 브래태니커 사전과 &lt;FONT face=Arial color=#333333&gt;&quot;ARC(&lt;/FONT&gt;&lt;A style=&quot;COLOR: #ffd47f&quot; href=&quot;http://www.artrenewal.org/asp/database/art.asp?aid=14&quot;&gt;&lt;FONT face=Arial color=#9b18c1&gt;http://www.artrenewal.org&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#993366&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;)&quot;, 그리고 &quot;주제로 보는 명화의 세계(Alexander Sturgis 편집, Hollis Clayson 자문, 권영진 옮김, 마로니에북스)&quot;, &lt;FONT color=#993366&gt;&quot;천년의 &lt;SPAN id=BlogItTagSLink15 style=&quot;CURSOR: pointer; BORDER-BOTTOM: 1px dashed&quot; name=&quot;BlogItTagSLink&quot;&gt;그림&lt;/SPAN&gt;여행(Stefano Zuffi, 스테파노 추피 지음, 예경)&quot;을 참고하였으며, &lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;원문을 번역, 정리한 것입니다. 직접 방문하시면, 작가의 더 다양한 그림들도 감상하실 수 있으므로 참조하시길 바랍니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 아래 작품은 본래 크기의 큰 그림으로 준비하였으므로 클릭하여 실감나는 감상을 하실 수 있습니다. 또한 컴의 바탕화면이나 블로그의 첫 화면으로도 활용하여 감상하실 것을 적극 권장합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock left&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 10px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMwLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMwLmpwZw==&quot; width=&quot;360&quot; height=&quot;409&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 레이턴(경)은 칭송받던 영국의 고전주의 화가이자 조각가, 일러스트 화가였으며 작가로도 활동했습니다. 빅토리아 여왕시대의 예술(Victorian art)을 선도했던 인물이며, 귀족 출신의 첫 미술가였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 거의 20년 동안이나 그는 왕립 미술원(the Royal Academy of Arts)의 원장을 엮임했으며, 두터운 신망으로 그의 임기 동안에는 경쟁자가 없었을 만큼 성공한 화가였습니다. 그는 맡겨진 임무를 양심어린 공평함으로 당당히 수행하였던 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#8e8e8e&gt;&amp;nbsp;▲ 쿠르츠(Don Kurtz)가 그림으로 제공한 레이톤의 초상화 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;ⓒ 2008 Leighton&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그는 아래 그림의 달의 여신, &quot;포이베&lt;FONT color=#993366&gt;(&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#993366&gt;Phoebe&lt;/FONT&gt;)&quot;나 동양학자이자 탐험가였던 &quot;버턴(Richard Burton)&quot;의 초상화에서 확인 수 있는 것처럼, 뛰어난 초상화가(portraitist)였습니다. 또한 초기의 젊은 시절을 독일과 이탈리아에서 보냈던 지성적이며 국제적인 인물이었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 레이턴은 1830년 12월 3일에 영국 북동부에 있는 요크셔(Yorkshire) 주, 스카버러(Scarborough, England)에서 태어났으며, 67세의 나이로 1896년, 영국의 런던에서 사망하였습니다. 그의 가족은 할아버지가 러시아 왕가에서 의사(physician)로 일했으며, 그의 아버지도 또한 의사(Doctor)였을 만큼 재정적으로도 풍족한 생활을 하였습니다. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 빅토리아 시대의 예술을 선도했던 귀족 출신의 예술가&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그러므로 그의 나이 10대 초반에 베를린 예술 학교(the Berlin School of art)에 등록하여 미술공부를 시작하였습니다. 그 다음 해에 이탈리아의 중부도시, 플로렌스(Florence)에 있는 예술원(Art Academy)에도 등록하여 다양하게 수학하였고 왕성한 활동을 보여주었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그의 나이 26세 되던 해인 1855년에도 플로렌스 지방과 로마에서 지내며 방대한 작품들을 생산하였습니다. 이런 국제적인 활동으로 나자렛(Nazarenes)과 이탈리아 르네상스 화가(Italian Renaissance painters)들에게 영향을 주었으며, 당대에 대부분 그의 폭넓은 영향을 받지 않은 화가가 없을 정도였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그 결과&lt;FONT color=#993366&gt; 왕립미술원에 전시되었던 &quot;&lt;FONT face=Tahoma&gt;치마부에의 성모(Cimabue&#039;s&amp;nbsp; Celebrated&lt;U&gt; &lt;/U&gt;Madonna)&quot;라는 작품은 &lt;/FONT&gt;당시의&lt;/FONT&gt; 빅토리아 여왕(Queen Victoria)이 구입하기도 하였습니다. 직접, 또는 간접적으로 영향을 받았던 많은 후대의 사람들이 지금도 전해지고 있는 레이턴의 인상적인 고전주의 그림들을 &quot;1870년대를 대표하는 장식미술&quot;이라고 평가하는 이유입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그러나 레이턴은 평생을 독신으로 살았습니다. 또한 그의 중년에는 난청이 발병하여 왕립 미술원장직을 퇴직하기도 하였습니다. 그러나 일생동안 정력적으로 활동하였으며, 근면함과 성실함으로 그림에 몰두했던 화가였습니다. 그의 장례식은 성 바울 대성당(St. Pauls Cathedral)에서 치뤄졌습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMxLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMxLmpwZw==&quot; width=&quot;500&quot; height=&quot;569&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 달의 여신, 포이베(Phoebe), 22 x 24 inches (55.88 x 60.96 cm), Collection of Fred and Sherry Ross, USA ⓒ 2008 Leighton &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 무척 평화롭고 여유로워보이는, 아래 그림은 &quot; 쉬고 있는 다윗(David at rest)&quot; 을 소재로한 풍경화입니다.&lt;FONT face=Arial&gt; 주인공인 &lt;/FONT&gt;그림의 인물이 다윗이겠지요. 성경에 너무도 유명한 일화들이 전해지고 있어 대부분 잘 아실 것입니다. 그래서 여기서는 다윗에 대해 간략하게만 되짚어 보겠습니다. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 위대한 왕이요, 뛰어난 시인이었던 다윗&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;어릴적부터 아버지의 직업을 이어받아 목동으로 자랐던 미소년 다윗은, 적국이었던 블레셋의 장군, 골리앗과 직접 맞붙어 싸우겠다고 나서는 용기있는 사람이었습니다. 그 대결에서 양들을 돌보며 평소 닦았던 돌팔매질을 이용해 적장 골리앗의 이마에 돌을 정확히 맞힘으로써, 그 전쟁에서 자국을 승리로 이끌었던, 성실하면서도 용기있고 운도 좋은 사나이였습니다. &lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;그 뒤에도 출장하는 전쟁터마다 늘 승리로 이끌었으며, 그런 업적과 국민들의 신임이 두터워지면서, 결국 이스라엘의 왕위에까지 오른, 역사적으로도 위대한 인물입니다. &amp;nbsp;먼 훗 날, 예수의 조상이며 아브라함의 후손이기도 하고, 그 지혜가 세상 곳곳 널리 알려진 솔로몬 왕의 아버지이기도 합니다.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 문학적인 면에서 살펴보면, 성경의 시편 150 편 가운데 가장 많은 73 편을 지었을 만큼, 뛰어난 시인이기도 합니다. 또한 비파와 하프를 연주하고 즐겨 감상하였으며, 합창단과 연주단원을 조직하여 전장에서 돌아오는 병사들을 노래로 환영하였을 만큼, 감성이 풍부한 음악가였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI1LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI1LmpwZw==&quot; width=&quot;500&quot; height=&quot;440&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 휴식 중인 다윗(David at rest), Oil on fabric, 1865, Cleveland Museum of Art, Cleveland ⓒ 2008 Leighton &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;&amp;nbsp;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 그런 그에게도 그늘은 있었습니다.&amp;nbsp; 다윗에게 왕의 자리를 물려준 사울왕의 존재를 늘 경계하며 살아야 했으며,&amp;nbsp; 왕궁에서 우연히 훔쳐보게 된, &quot;우리아&quot; 장군의 아내, &quot;밧세바&quot;에게 반하여 그녀를 탐닉하기도 했던, 나약한 한 인간이었습니다.&amp;nbsp; 생전에 세상에서 가장 아름다운 성전을 지어 신께 바치고자 소망하였으나, 그러지 못하고 죽음을 맞이했던, 우리와 다를 바 없는 욕심많은 나그네였던 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;FONT face=Georgia&gt;위 그림을 감상하며 자세하게 살펴봅니다. 바닥의 양탄자, 전망 좋은 풍경, 벗어 한 켠에 기대어 놓은 왕관, 그리고 그의 다소 느슨해진 여유로운 자태 등이 맞춤인 듯, 마치 연출하여 사진을 찍어 놓은 듯, 적절하게 매우 잘 어우러진 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 다윗의 일상과 일생을 동시에 묘사한 인물화&lt;/FONT&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 단색의 우아함과 고급스런 질감의 긴 옷이 다윗의 수염과 조화를 이루어 매력과 멋스러움을 더하였습니다. &amp;nbsp;하지만 배경으로 묘사된 노을진 풍경과 하늘을 바라보며 감상하는 다윗의 눈빛만은 그의 젊음과 열정을 &amp;nbsp;연상시키는 듯 매우 또렷하게 살아있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;더불어 백성을 향한 정치와 관련 업무를 마친 뒤, 크나큰 왕궁의 외진 궁정, 옥상에서 하루를 마감하며 쉼을 누리고 있는 다윗의 노곤한 일상이 잘 드러난 대작입니다. &amp;nbsp;또한 다윗의 일생을 연상하게 만들며, 우리네 인생의 뒤안길까지 떠올려보고 상상하게 만드는 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 다윗이 왕위에 있던 말년의 어느날 저녁 무렵, 일을 마치고 지는 해와 노을진 하늘, 노을이 조명이 되어 더욱 풍성해 보이는 솜털같은 하얀 구름을 감상보며 명상에 잠겨있는 모습입니다.&amp;nbsp; 살아 움직이고 있는 듯한 구름에서 그의 왕성했던 젊은 시절을 엿볼 수 있으며, 팔 벌려 세상을 품어 안고 있는 듯한 황금빛 하늘에서 평화롭고 여유로운 현재의 삶을 짐작할 수 있습니다. &lt;/FONT&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT face=Georgia&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 또 한편, 꾹 다문 입과 해 넘어가는 하늘로 비상하는 듯한, 비둘기 형상의 구름을 응시하고 있는 눈빛, 오므려 움켜 쥔 양 손, 상념에 젖어 있는 모습입니다. 이에서, 영화로운 그의 삶 뒤에 숨겨져 있는 인간적인 모습도 엿볼 수 있습니다. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 또한 모든 게 풍요롭고 화려해보일 것만 같은 다윗 왕에게도 서쪽 하늘로 지는 해나 노을과 닮아 있는 인간본연의 모습이 있음을 독자(관객)들에게 인지시켜 주고 있습니다. 이를 깨닫고 있는 듯, 숙연한 다윗의 마음도 또한 엿볼 수 있습니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT face=&quot;Georgia, Times New Roman, Times, Serif&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 화려하고 아름다우면서도 왠지 쓸쓸하기도 한 장엄한 풍경 앞에, 감상하고 있는 독자들 모두 숙연해지게 만드는 그림입니다.&amp;nbsp; 마치 우리 모두의 삶을 돌아보고 있는 듯한 착각이 들며, 내 인생의 뒤안길이 떠오르게 만드는, 마치 한편의 영화를 보고 있는 것같은 그림입니다. &amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=&quot;Georgia, Times New Roman, Times, Serif&quot;&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;FONT color=#6d2262&gt;&lt;FONT color=#6d2262&gt;&lt;FONT color=#8746aa&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;fieldset style=&quot;margin:20px 0px 20px 0px;padding:5px;&quot;&gt;&lt;legend&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;정보공개, 사용조건 : 저작관련 표식 없는 펌은 불법이며, 제발 삼가해주세요!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/legend&gt;&lt;!--Creative Commons License--&gt;&lt;div style=&quot;float: left; width: 88px; margin-top: 3px;&quot;&gt;&lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/kr/&quot; target=_blank&gt;&lt;img alt=&quot;Creative Commons License&quot; style=&quot;border-width: 0&quot; src=&quot;http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/2.0/kr/88x31.png&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 92px; margin-top: 3px; text-align: justify;&quot;&gt;이 저작물은 &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/kr/&quot; target=_blank&gt;크리에이티브 커먼즈 코리아 저작자표시-비영리-동일조건변경허락 2.0 대한민국 라이선스&lt;/a&gt;에 따라 이용하실 수 있습니다.
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			<category>Religious Pictures</category>
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			<author>초하(初夏)</author>
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			<pubDate>Sat,  5 Jul 2008 10:52:57 +0900</pubDate>
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			<title>★ 포플러 나무에 이는 바람, 그 음악과 춤사위 - 모네의 그림 9점</title>
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&lt;br /&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;br /&gt;
&lt;DIV class=dbblogbody_1&gt;
&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #e7ffce&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT face=굴림&gt;&lt;FONT color=#657000&gt;&lt;FONT color=#008000&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT face=&quot;&#039;Gulim&#039;, &#039;Sans-serif&#039;&quot; color=#000000 size=2&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;&amp;nbsp;&lt;FONT color=#000000&gt;&amp;nbsp; 자연의 이치는 참으로 신비합니다. 지난 모네의 정원에서 봄을 보내고 난 뒤, 이 여름을 보내주었던 것처럼, 또 다시 이 여름을 보내고 어김없이 새로운 가을을 안겨줄 것입니다. 그러나 여름을 맞기 위한 마음의 준비가 아직 덜된 탓인지 열매를 키우는 열기보다는 시원한 여름이 더 기다려지고 기대됩니다. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그래서 곧 다가올 이 번 가을이 가깝게 느껴지고 기다려집니다. 또 한편으로는 못 다 즐기고 아쉽게 보내야 하는 여름만의 색체를 혹시 놓쳐버린 것은 없는지 이것저것 둘러보고 살피고 있습니다. 그 가운데 지금 딱 떠오르는 한 가지의 바람소리와 춤사위가 있습니다. 그것이 바로 &lt;STRONG&gt;모네(Claude Monet, 프랑스, 1840~1926)&lt;/STRONG&gt;의 그림 속, 인상적인 풍경들입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 순간순간 변화하는 찬란한 빛의 색채를 포착한 포플러 연작&lt;/STRONG&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 아무리 생각해도 이 포플러 나무와 관련한 모네의 연속 작품들을 빼 놓은 채, 이 여름을 보낼 수는 없을 것 같습니다. 여름 햇살에 은비늘처럼 반짝 반짝이는 고운 잎새들도 자꾸만 눈 앞에 어른거립니다. 또 살랑 살랑거리는 바람에 살그락 살그락 잎새들 부딪는 소리가 자꾸만 귓 가를 맴돕니다. 뿐만 아니라 넘실 넘실거리는 잎새 하나하나의 춤사위가 어릴 적 추억까지 불러다 줍니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock left&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 10px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI0LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI0LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;388&quot; width=&quot;300&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 개인적으로 이 여름에 제 격인 아래 포플러 그림 연작을 모네의 인상주의와 빛의 예술성이 최대로 발휘된 역작이자 대표작으로 꼽고 있으며, 또 자신있게 권할 수 있는 모네의 작품들입니다. 이는 그가 순간 순간 변화하는 빛의 흐름과 그 빛의 색채를 한순간에 포착하여 캔버스 위로 옮겨내고자 애를 썼으며, 그러한 노력의 결정체를 바로 이 작품에서 유감없이 확인할 수 있기 때문입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 모네의 그림과 약력, 오늘 아래 그림의 설명은 브리태니커사전과 두산백과사전, 그리고 &quot;천년의 그림여행(스테파노 추피 지음, 예경)&quot;과 &quot;Monet&#039;s Years at Giverny(다니엘, Daniel Wildenstein 지음)&quot;을 참고하였습니다. 또한 &quot;Art Renewal Center&lt;/FONT&gt;(&lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://www.artrenewal.org/&quot;&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;http://www.artrenewal.org&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;)&quot;, &lt;FONT color=#000000&gt;&quot;Olga&#039;s Gallery&lt;/FONT&gt;(&lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://www.abcgallery.com/&quot;&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;http://www.abcgallery.com&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;)&quot;, 그리고 &quot;인젤&lt;/FONT&gt;(&lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://blog.naver.com/irgendwo&quot;&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;http://blog.naver.com/irgendwo&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#009966&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;)&quot;을 참고하였으며, 번역한 내용을 포함하여 다시 다듬어 재정리한 것입니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#8e8e8e&gt;▲ 모네의 자화상(Self-Portrait), 1917, Oil on canvas, &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Musée d&#039;Orsay, Paris, France ⓒ 2008 Monet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 아래 포플러나무 연작을 제작한 1890년과 1891년은 모네가 그의 고향인 지베르니(Geverny)에 이미 정착해서 살고 있던 시기입니다. 모네의 자세한 약력은 아래 작품활동을 중심으로 한 연대기와 이 앞에서 소개한 &quot;모네의 정원으로 초대합니다&quot;의 글도 참고하시고, 오늘은 아래 작품을 제작했던 시기를 중심으로 간략하게만 살펴보려고 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 모네는 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/61&quot; target=_blank&gt;고흐(Vincent Van Gogh&lt;/A&gt;, 네덜란드, 1853~1890)나 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/33&quot; target=_blank&gt;렘브란트(Rembrandt&lt;/A&gt; Harmenszoon van Rijn, 네덜란드, 1606-1669)처럼 자신의 초상을 많이 그린 화가는 아닙니다. 그러나 지금까지 전해지는 많지 않은 모네의 자화상 가운데 하나인 이 작품은 배경이나 표정, 몸짓과 자세를 통하여 그의 성격과 품성이 잘 반영되어 있는 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 일생동안 인상적인 풍경 그림을 주로 그렸던 빛의 마술사&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그가 직접 그린 위 자화상을 포함하여 아래의 모든 작품들이 별도의 설명이나 세세한 묘사 없이 보는 것만으로도 충분히 공감할 수 있는 그런 그림들입니다. 그러므로 오늘 소개하는 10점 모두 반드시 클릭하여 큰 그림으로 실감나게 감상하시고 시원한 바탕화면으로도 활용하시길 바랍니다. 저도 제 컴의 바탕그림으로 자주 애용하는 모네의 작품들입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock right&quot; style=&quot;float: right; margin-left: 10px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI4LmJtcA==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI4LmJtcA==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;298&quot; width=&quot;300&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 프랑스 인상파의 대표적인 화가 모네는 1840년, 파리의 류라피트(rue Laffitte)에서 태어나 5세 즈음에 르아브르(Le Havre)로 이주해 세느(Seine)강 하구에 있는 항구도시에서 소년시절을 보냈습니다. 그래서 모네의 그림에서 세느강과 르아브르 주변의 아름다운 풍경과 그 지명들을 쉽게 만날 수 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 처음 시기의 모네는 마을 명사들을 그린 풍자만화(caricature)로 호평을 받아 주로 초상화를 많이 그렸으나, 해변의 풍경을 주로 그렸던 화가 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/24&quot; target=_blank&gt;부댕(Eugène Louis Boudin&lt;/A&gt;, 프랑스, 1824-1898)을 만나 외광(外光)묘사에 대한 초보적인 화법을 배우면서 결정적 영향을 받습니다. 그리고 1862년부터 파리 글레르(Gleyre)의 화실에서 함께 미술수업을 받았던 인상주의 화가들에게도 영향을 받으면서 점차 밝은 야외에서 풍경화를 그리게 됩니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#8e8e8e&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; ▲ 작은 판테온 극장의 연극배우들(Petit Pantheon Theatral), &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; Pencil on paper, Pirvate collection&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1870년 프로이센-프랑스전쟁이 일어나자, 런던으로 건너가 1871년까지 활동하면서 당시 화랑을 운영하던 뒤랑 뤼엘(Durand-Ruel)을 알게 되었고, 훗날 그 화랑에서 여러번의 전시회를 갖는 계기가 됩니다. 1874년에는 카푸시뉴(Capucines)에서 피사로(Camille Pissarro, 프랑스, 1830-1903) 등과 함께 독자적인 그룹전을 열면서 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/25&quot; target=_blank&gt;인상주의&lt;/A&gt;자로 명성을 얻게 됩니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 인상주의 화가들이 해체되자 파리 북부 아르장퇴유(Argenteuil)와 베퇴유(Vetheuil)로 옮겨 살았습니다. 그 후 야외에서 풍경그림을 주로 창작하였는데 그의 많은 작품과 아래 그림에서도 그 곳의 아름다운 풍경을 만날 수 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1883년에 고향인 노르망디의 지베르니(Norman, Geverny)에 정착했으며, 1926년 세상을 떠날 때까지 왕성한 창작활동으로 루앙(Rouen)성당, 건초더미, 국회의사당, &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/41&quot; target=_blank&gt;절벽 위의 교회&lt;/A&gt;, 수련 등 연작을 많이 그렸습니다. 하루 낮 시간 동안의 햇빛과 시간에 따라 시시각각 달라지는 오묘한 색채의 변화를 묘사하기 위함인데, 오늘의 포플러나무도 그 가운데 하나입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI0LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI0LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;452&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 지베르니의 아침풍경(Morning Landscape, Giverny) ⓒ 2008 Monet (오늘 모네의 모든 작품은 저작권 시효가 말료되었으므로, 자유롭게 활용 가능합니다.)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 모네는 피사로(Camille Pissarro, 프랑스, 1830–1903)와 함께 인상주의의 창조자로 평가받고 있으며, 현재까지도 가장 확실한 인상주의 화가로 인정받고 있습니다. 여름 아침의 독특한 분위기와 느낌을 유감없이 발휘한 위 그림을 포함하여 아래 포플러나무와 관련한 그림들에서 그 평가와 가치를 확인할 수 있을 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 아침 햇살과 대기의 느낌을 표현한 인상적인 그림&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 그림을 감상하는 소감이 어떻습니까? 저는 이 &quot;지베르니의 아침풍경&quot;을 처음 감상하면서 받았던 그 신선한 충격을 지금도 잊을 수가 없습니다. 몸이 굳어버린 듯, 시간이 정지되어 버린 듯, 움직일 수조차 없었던 그 느낌이 시간이 지나도 잊혀지지가 않습니다. 심장과 뇌리에까지 번지던 그 상쾌한 전율이 지금도 생생하게 살아나 절로 부르르 몸을 떨게 됩니다. 이 그림을 볼 때마다 마찬가지의 감동과 전율을 느끼게 됩니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 원근감이나 구도를 포함한 전체 구성은 둘째에 두고라도 첫 눈에 들어오는 살아있는 색체와 자연에 대한 생동하는 느낌만으로도 우리 모두의 시선과 마음을 사로잡기에 충분합니다. 나뭇가지와 나뭇잎, 풀밭과 뒤로 보이는 산이나 밝은 하늘 사이, 자연을 감싸고 있는 대기의 미묘한 기운이나 신비로운 빛이 감도는 풍경의 순간적인 분위기와 환상적인 느낌을 충분히 공감할 수 있을 것입니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI1LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI1LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;379&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 아르장퇴유 근처 프롬나드(Promenade Near Argenteuil), Oil on canvas, 1873, Private collection ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI4LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI4LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;406&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 포플러나무 아래로 햇빛 비치는 광경(Sunlight Effect under the Poplars) ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI5LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI5LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;415&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 아르장퇴유 근처, 포플러 나무가 있는 풀밭(Meadow with Poplars (Poplars near Argenteuil)) ⓒ 2008 Monet &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 식료품과 잡화 판매업(grocery store)으로 가족의 생계를 책임지던 모네의 아버지는 화가로서의 모네의 삶을 반대하지는 않았습니다. 그러나 대학에 들어가 체계적인 그림공부를 하고 싶어하던 당시의 모네의 열정을 충족시킬 수는 없었습니다. 초기부터 그림에 대한 그의 확고한 인식이 있었기에 넉넉지 못한 환경이나 역경은 그의 창작활동에 오히려 힘이 되었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 가족의 화목함이 함께 묻어나는 풍경화&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 어렵던 시절에 그의 아내 카미유(Camille Monet)를 만났으며, 그 사이에서 아들 장(Jean)도 얻게 되었습니다. 그의 많은 다른 작품들과 위의 세 그림에도 세 가족이 등장하고 있으며, 그 단란한 이야기까지 함께 전해져 옵니다. 모네가 야외에서 그림을 그릴 때마다 가족을 동반하여 함께 소풍 나들이를 하듯, 화목한 가정과 평화로운 분위기에서 그림을 그렸음을 미루어 짐작할 수 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 세 그림 모두 보고 감상하는 것만으로도 시원한 바람이 뺨을 스치듯, 실감나게 느껴집니다. 더불어 햇빛과 바람이 사로잡고 있는 대기의 기운을 느낄 수 있습니다. 하늘 가득, 뒷 배경으로 구성한 구름을 짙은 명암으로 표현하여 공간감을 풍성하게 하였으며, 오후 한 낮의 무료한 분위기를 짙게 자아냅니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 빛 고운 햇살과 불어오는 바람에 하늘과 구름, 포플러 나무와 발 아래 풀밭, 그리고 그 풀 숲에 어우러진 꽂들과 등장인물들이 모두 하나가 되어 춤을 추고 있는 듯 한가롭고 평화롭습니다. 풍경에 대한 사실적인 묘사라기 보다는 가족과 함께 하고 있는 화목한 오후 한 때, 특별한 순간을 인상적으로 포착하고 있습니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMwLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMwLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;506&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 에프트의 포플러나무(Poplars on the Epte), ,Oil on canvas, 1891, National Gallery of Scotland, Edinburgh, Scotland&amp;#13;&amp;#10; ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI2LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI2LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;500&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 네 그루의 포플러나무(Poplars. Four Trees), 1891, Oil on canvas, Metropolitan Museum of Art, New York, USA ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 오늘 소개하는 9 작품 모두 포플러 나무가 주제인 그림이므로 그에 대한 생물학적인 간략한 소개를 덧붙이려고 합니다. 포플러는 쌍떡잎식물, 버드나무 목, 버드나무 과, 사시나무 속에 속하는 식물의 총칭입니다. 그러나 미국이 원산지이며 &#039;미국에서 들어온 버드나무&#039;라는 뜻에서 &#039;미류(美柳)&#039;라고 하는 미루나무와는 다른 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 춤추고 노래하는, 시적 정취를 자아내는 풍경화 &lt;br /&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 가로수로 널리 이용되는 포플러나무는 흑양(black poplar/P. nigra)은 유럽과 아시아 서부에 분포하며 어린 가지와 잎에 털이 없는 것이 특징입니다. 잎은 넓은 삼각형으로 잎자루가 길고 편평하기 때문에 약간의 바람만 불어도 위 그림처럼 잎이 잘 흔들리는 것입니다. 최근에는 토양 오염원을 정화하는 탁월한 효능이 확인되면서 주목받고 있으며 새로운 수종으로 개발되고 있기도 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 두 그림 가운데 첫 번째 그림은 지면을 기반으로 사선과 부드러운 곡선을 그리며 늘어 서있는 포플러 나무들을 강조하고 있습니다. 또한 지면을 중심으로 수면에 비친 구름과 나무의 그림자까지 똑같이 배치되어 대칭적인 구성을 보여주고 있습니다. 사물의 구분도 모호해져 있을 뿐만 아니라 화면에 포착된 모든 소재가 바람과 대기의 기운에 녹아들어 하나가 되어 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 모네의 서명이 뚜렷하게 보이는 위 두번 째 그림 역시 강가의 지면을 중심으로 서 있는 네 그루 포플러 나무의 밑 부분을 그린 경쾌하고 과감한 구도의 그림입니다. 마찬가지로 물 밑의 그림자까지 선명하고 뚜렷하게 묘사하여 당시 모네가 받았던 감동과 강한 인상을 표현하고 있습니다. 더불어 독자와 관객에게도 경쾌한 리듬과 살아 생동하는 색채감을 그대로 전해주고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 수면을 아래 1/3로 배치한 대칭구도로 안정감을 더하였으며, 같은 간격으로 늘어 서 있는 포플러나무의 실루엣과 전체적인 모습이 시적인 정취를 한껏 자아내고 있습니다. 마치 오선지 위의 음표(콩나물 ^.^)들을 보고 있는 것 같기도 하고, 피아노의 건반을 보고 있는 것 같기도 하여, &quot;코끼리 행진곡&quot;이나 &quot;젓가락 행진곡&quot;과 같은 경쾌한 노래까지 들려오는 듯 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI3LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI3LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;486&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 습지(늪)에서 바라본 포플러나무 풍경(Poplars, View from the Marsh) ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIzLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIzLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;472&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 에프트 강가의 포플러나무(Poplars on the Banks of the Epte), 1891, Oil on canvas, Private collection, USA ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 그림은 모네의 포플러 연작 가운데 제가 제일 좋아하는 그림입니다. 뒤집힌 S자 모양의 부드러운 곡선을 따라 늘어선 포플러 나무와 나무들이 마치 손에 손을 잡고 바람과 함께 군무를 추고 있는 듯, 우리의 강강술래라도 돌고 있는 듯 보이는 시원하면서도 푸르른 이 그림을 어찌 좋아하지 않을 수 있겠습니까. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 군무를 추는 듯, 색채감과 운동성이 살아있는 풍경화&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 두 그림의 구성과 색감, 분위기와 느낌으로 보아 이 작품은 같은 시기, 비슷한 날짜에 그린 연작 그림으로 보입니다. 이 두 그림을 비교해 봄으로써, 빛의 흐름과 바람에 따라 변하는 하늘의 순간적인 느낌과 대기의 분위기를 느낄 수 있으며 그런 느낌을 포착, 화폭에 담아내고자 애썼던 모네의 붓질과 숨결까지도 느낄 수 있을 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 모네의 많은 그림들을 전체적으로 살펴보면 그가 생전에 해변과 강가의 밝은 대기를 즐겨 묘사하였음을 발견할 수 있습니다. 그런데, 화면에 담겨있는 주요 소재뿐 아니라 배경과 공간으로 비춰진 빛나는 외광(外光)과 공기의 흐름까지 신선한 색채감으로 표현하고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 두 그림에서도 그런 느낌을 실감할 수 있을 것입니다. 특히 화창한 어느 한 낮의 포플러 나무들과 해질 무렵 노을에 물든 포플러 나무들을 비교해보시면, 화가가 얼마나 꼼꼼한 관찰과 정밀하고 세분화된 묘사로 한 순간의 풍경을 포착해 내고 있는지 느낄 수 있을 것입니다. 율동감 넘치는 곡선의 색채감이 매우 비슷하면서도 실제 짙 푸른 빛과 붉은 빛이 도는 이 두 푸른 색채감이 신비롭고 놀랍기만 합니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMxLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzMxLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;397&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 에프트 강의 굽은 길(Bend in the River Epte) ⓒ 2008 Monet&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 에프트 강 한 가운데에서 마치 작업실로 쓰던 배를 타고 그린 듯한 이 그림이야 말로 햇살 고운 빛의 색채와 진동하는 공기나 대기의 흐름을 한껏 만끽할 수 있는 역작입니다. 다시 말해서 우리의 시각과 청각, 촉각, 후각 등 오감을 모두 즐겁게 충족시켜 주는, 특히 음악성 강한 그림이라고 할 수 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 오감을 만족시켜주는 음악성 강한 풍경화&lt;/STRONG&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 그림을 여유롭게 감상하고 찬찬히 살펴보면, 사물의 뚜렷한 선이나 색채의 구분으로 윤곽선을 강조한 그림도 아니며, 어느 소재 하나에 집중하거나 강조하여 그린 그림이 아닙니다. 반면 이 풍경화는 눈에는 자세하게 보이지는 않지만, 빛의 굴절과 그에 따른 색채의 변화, 그리고 그 다양한 효과에 주목하고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 더불어 빛의 그 다양한 변화와 효과, 그리고 그에 따른 그림자의 미세한 변화와 색채에 집중하고 있습니다. 그렇게 하므로써 포플러 나무와 바람에 잘 흔들리는 잎새 하나하나, 나무 아래 들풀들, 그리고 미미하게 진동하는 수면의 윤곽선까지 흐려져 있으며, 그림의 요소 요소들이 마치 바람과 하나가 된 듯, 동화되어 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 여름 빛 고운 햇살에 은비늘처럼 반짝이는 하얀 잎새가, 마치 100년 전 모네가 그리던 현장에서 함께 바라보고 있는 것처럼 눈이 부시고 마음이 시리도록 아름답습니다. 또 살랑거리는 바람이 수많은 잎새들을 건드리고 부딪치며 만들어내는 소리가 그 때 그 현장에서 함께 느끼고 있는 것처럼 생생하게 들려옵니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;살그락 살그락, 잘랑 잘랑, 사사삭 사사삭.... 포플러 잎새들이 들려주는 자연 음악소리에 정신이 맑아지고 기분이 한결 좋아집니다. 뿐만 아니라 바람과 함께 넘실거리는 잎새 하나하나의 부드러운 춤사위가 눈을 밝게 해주며, 어릴 적 보고 느낀 경험과 추억까지 되살려 상기시켜 줍니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 바람과 음악, 춤사위까지도 담아낸 빛의 결정체&lt;/STRONG&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위와 같이, 인상주의 그룹이 해체되자 모네는 파리를 떠나 지베르니에 정착하였고, 1890년부터 동일한 대상이 다른 광선 조건에서 어떻게 변화하며 어떻게 달라 보이는지 탐구하며 지속적으로 작품을 제작하였던 모네의 포플러 연작을 감상하였습니다. 그가 남긴 그림을 통하여 그 시대의 자연과 환경, 날씨, 그리고 빛의 노래와 바람의 춤사위까지도 느낄 수 있었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 당시의 프랑스 문학이 역사소설에서 현실적인 인물에 대한 이야기로 전환해가는 동안, 모네를 포함한 인상주의 화가들은 단조로운 기법과 사실적인 훈련에서 벗어나 자신의 개인적인 감정과 일상을 표현하고자 했습니다. 또한 화실을 벗어나 야외에서 펼쳐지는 풍경의 빛, 색채, 그리고 대기를 포착하고자 노력하였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위 모네의 포플러 연작에서 그런 인상주의 특징과 그 노력의 결정체를 만끽할 수 있었습니다. 그러므로 빛의 마술에 걸려 한평생 햇빛의 변화만을 찾아다녔고 그런 풍경을 표현하고자 애썼던 모네를 인상주의의 진정한 창시자라 평가해도 지나친 말이 아닐 것입니다. 또 위 그림감상에서 확인하였듯이, 이는 많은 비평가들이 그를 &#039;빛의 화가&#039;나 &#039;빛의 마술사&#039;라고 찬사하는 이유일 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이 시기에 제작되어 지금까지도 전해지고 있는 모네의 포플러 관련 작품들은 전부 20여점 정도입니다. 그러나 오늘 소개하지 못한 다른 포플러 그림들 하나하나도 무척 아름답고 인상적이며 모두 인상주의의 특징을 잘 보여주고 있는 작품들입니다. 오늘 함께 감상하지 못한 아쉬움이 무척 컸으므로 다음을 기대해봅니다. 아울러 인생의 어떤 어려움도 그의 창작을 방해할 수 없었던 모네의 열정에도 경의를 표하며 감사의 마음을 전합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;** 연대별 모네의 약력과 작품활동&lt;/STRONG&gt; &lt;br /&gt;
&lt;p id=&quot;more75_0&quot; class=&quot;moreless_fold&quot;&gt;&lt;span style=&quot;cursor: pointer;&quot; onclick=&quot;toggleMoreLess(this, &#039;75_0&#039;,&#039; more.. &#039;,&#039; less.. &#039;); return false;&quot;&gt; more.. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div id=&quot;content75_0&quot; class=&quot;moreless_content&quot; style=&quot;display: none;&quot;&gt;1840 &amp;nbsp; 파리, 류라피트(rue Laffitte)에서 태어남 &lt;br /&gt;1845 &amp;nbsp; 5살에 가족이 르하브르(Le Havre)로 이주 &lt;br /&gt;1856-8 &amp;nbsp; 그의 캐리커쳐(풍자그림, caricature) 작품으로 유명해짐 &lt;br /&gt;1858 &amp;nbsp; 르하브르에서 풍경화 전시로 정식 화가로 입문함 &lt;br /&gt;1861 &amp;nbsp; 추첨에 의해 군에 입대하게 되나 2년 뒤 숙모, 소피의 도움으로 제대하게 됨 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1874 &amp;nbsp; 카푸시뉴(Capucines)에서 첫번째 그룹 전시회를 가짐. 한 비평가(루이 르로이라는 신문기자)가 그의 작품 가운데 하나인 &quot;인상 : 해돋이(Impression: sunrise)&quot;를 보고, 인상주의 그룹으로 분류, 이 때부터 용어를 사용하기 시작 &lt;br /&gt;1883 &amp;nbsp; 뒤랑 뤼엘(Durand-Ruel)의 갤러리에서 첫 개인전 &lt;br /&gt;1886 &amp;nbsp; 뒤랑 뤼엘의 기획으로, 처음으로 49점의 작품을 뉴욕에서 전시. 모네를 바탕으로 한 졸라(Zola)의 소설 르우브르(L&#039;Oeuvre)가 출판됨 &lt;br /&gt;1888 &amp;nbsp; 고흐의 기획으로 개인전 가짐. 발라돈(Valadon) 갤러리에서 Antibes 풍경화 10점을 전시함 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1890 &amp;nbsp; 포플러나무(Poplars) 관련 연속 작품이 에프트(Epte) 강변에서 제작되기 시작함 &lt;br /&gt;1895 &amp;nbsp; 수련(Water Lilies) 연작을 그리기 시작함 &lt;br /&gt;1897 &amp;nbsp; 갤러리 George Petit에서 세느(Seine)의 아침, 18점을 포함, 61점의 작품으로 개인전을 가짐 &lt;br /&gt;1904 &amp;nbsp; 갤러리 두란 누엘에서 런던에 관한 37점의 풍경작품 전시 &lt;br /&gt;1908 &amp;nbsp; 시력과 건강 악화되기 시작 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1909 &amp;nbsp; 48점의 수련(Water Lilies) 관련 작품을 갤러리 두란 루엘(Durand-Ruel)에서 전시 &lt;br /&gt;1921 &amp;nbsp; 갤러리 Bernheim-Jeune 에서 회고전이 열림 &lt;br /&gt;1922 &amp;nbsp; 백내장으로 인해 거의 장님이 됨 &lt;br /&gt;1924 &amp;nbsp; 갤러리 Georges Petit에서 대형 회고전이 열림 &lt;br /&gt;1926. &amp;nbsp; 12월 5일 정오, Geverny에서 86세의 나이로 사망&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;** 모네 그림 관련 글 - &quot;&lt;FONT face=Verdana&gt;&lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/25&quot; target=_blank&gt;&lt;FONT face=Verdana&gt;아르장퇴유, 지베르니 모네의 정원&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&quot;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; - &quot;&lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/21&quot; target=_blank&gt;베르메르, 렘브란트, 모네의 하늘풍경&lt;/A&gt;&quot;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp; &quot;&lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/41&quot; target=_blank&gt;바다가 보이는 교회, 연작&lt;/A&gt;&quot;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT size=2&gt;&lt;FONT color=#003366&gt;&lt;FONT color=#333333&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;div style=&quot;width:100%;text-align:center;margin:20px 0;&quot;&gt;&lt;object classid=&quot;clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000&quot; codebase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;80&quot; align=&quot;middle&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://api.bloggernews.media.daum.net/static/recombox1.swf&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;flashvars&quot; value=&quot;nid=1404967&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;quality&quot; value=&quot;high&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;bgcolor&quot; value=&quot;#ffffff&quot; /&gt;&lt;embed src=&quot;http://api.bloggernews.media.daum.net/static/recombox1.swf&quot; flashvars=&quot;nid=1404967&quot; quality=&quot;high&quot; bgcolor=&quot;#ffffff&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;80&quot; align=&quot;middle&quot; allowScriptAccess=&quot;always&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; pluginspage=&quot;http://www.macromedia.com/go/getflashplayer&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;fieldset style=&quot;margin:20px 0px 20px 0px;padding:5px;&quot;&gt;&lt;legend&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;정보공개, 사용조건 : 저작관련 표식 없는 펌은 불법이며, 제발 삼가해주세요!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/legend&gt;&lt;!--Creative Commons License--&gt;&lt;div style=&quot;float: left; width: 88px; margin-top: 3px;&quot;&gt;&lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/kr/&quot; target=_blank&gt;&lt;img alt=&quot;Creative Commons License&quot; style=&quot;border-width: 0&quot; src=&quot;http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/2.0/kr/88x31.png&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 92px; margin-top: 3px; text-align: justify;&quot;&gt;이 저작물은 &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/kr/&quot; target=_blank&gt;크리에이티브 커먼즈 코리아 저작자표시-비영리-동일조건변경허락 2.0 대한민국 라이선스&lt;/a&gt;에 따라 이용하실 수 있습니다.
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			<author>초하(初夏)</author>
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			<pubDate>Wed,  2 Jul 2008 04:37:44 +0900</pubDate>
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			<title>★ 디지털 블로그, 그 글읽기의 고충과 괴로움</title>
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&lt;br /&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;br /&gt;
&lt;DIV style=&quot;TEXT-ALIGN: left&quot;&gt;&lt;FONT face=굴림 size=2&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 굴림체&quot;&gt;&lt;?XML:NAMESPACE PREFIX = O /&gt;&lt;O:P&gt;&lt;FONT face=굴림 color=#682c98&gt;&lt;FONT color=#4e1587 size=2&gt;
&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #ffe7ce&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#003366&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT face=굴림 color=#000000&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 21세기에 들어서면서, 인터넷의 확산과 대중화에 힘입어 &lt;STRONG&gt;디지털 문명&lt;/STRONG&gt;이 사회변화를 주도하고 있습니다. 한미 FTA 협상 과정과 미 검증된 미국산 쇠고기의 수입으로 촉발된 &quot;촛불문화&quot;가 그 대표적인 예라고 할 수 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#003366&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 플루서는 &quot;디지털 시대의 글쓰기&quot;에서 글쓰기의 위기와 몰락을 이야기 하였습니다. 즉 &quot;문자코드&quot;에서 &quot;디지털 코드&quot;로의 전환이 인문적 글쓰기의 존재론적 위기를 낳고 있다는 것입니다. 더불어 &quot;글쓰기의 몰락&quot;은 &lt;STRONG&gt;글읽기의 변화&lt;/STRONG&gt;로 인하여 더욱 촉진되고 있다는 것입니다.&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI3LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI3LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;368&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 킨돈 메리 이벨리나(Kindon Mary Evelina, 1879-1918), 시(The Poem), Private collection (저작권에서 자유로운 작품)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#003366&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 스가야 아키코는 &quot;미디어 리터러시를 미디어가 형성한 현실을 비판적으로 읽어내면서 미디어를 사용하여 표현해 가는 능력이다.&quot;라고 정의하였습니다.&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 디지털 글읽기, &quot;미디어 활용 능력&quot;이 필요한 시대&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &quot;문자와 정보를 이해하고 표현하는 능력&quot;, 다시 말해 &quot;글자를 읽고 쓸 수 있는 능력&quot;을 &quot;&lt;STRONG&gt;리터러시(literacy)&quot;&lt;/STRONG&gt; 라고 정의합니다. 이는 디지털 스크린을 통해 얻을 수 있는 &quot;시각적 리터러시(visual literacy)&quot;와 동영상과 같은 &quot;영상 리터러시(cine literacy)&quot;를 포함하는 의미입니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이렇듯 변화하는 인터넷 환경에서 &lt;STRONG&gt;정보에 대한 &quot;독해능력&quot;&lt;/STRONG&gt;이 가장 중요한 화두가 되고 있습니다. 이와 더불어 &quot;&lt;STRONG&gt;문자 중심&quot;&lt;/STRONG&gt;의 리터러시는 물론이요, 한걸음 더 나아가 &quot;&lt;STRONG&gt;멀티미디어적인&quot; &lt;/STRONG&gt;리터러시가 일상 깊숙히 중요한 문제로 대두되었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 정리하자면, 블로그나 인터넷 신문과 같은 온라인 매체(media)를 통하여, 쏟아지는 다양한 정보와 메시지들을 &lt;STRONG&gt;비판적으로 해독하고 수용할 수 있는 능력&lt;/STRONG&gt;을 &quot;미디어 리터러시(media literacy)&quot;라고 합니다. 다시 한마디로 압축해 표현하면, &quot;&lt;STRONG&gt;미디어 활용 능력&lt;/STRONG&gt;&quot;이라고 정의할 수 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIyLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIyLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;408&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 알렉산더(John_White Alexander, 미국, 상징주의 화가, 1856-1915),책 읽고 있는 제스 스틸(Jesse Steele Reading), No dates listed, Private collection (저작권에서 자유로운 작품)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 현대의 지식 정보사회에 있어서 정보와 언어생활의 중심은, 활판 인쇄술과 종이에 기반하는 책과 같은 &lt;STRONG&gt;근대적 매체&lt;/STRONG&gt;에서 대중적인 접근성과 비선형 확장성에 기반한 블로그를 포함한 디지털 매체와 같은 &lt;STRONG&gt;하이퍼텍스트(hypertext)&lt;/STRONG&gt;로 대체되고 있습니다. 이러한 매체 환경의 변화로 이 과정에 수반되는 다양한 변화나 많은 어려움들이 도출되고 있습니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 정보와 언어생활의 변화, 책에서 디지털 매체로&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그 가운데, 아날로그 사회에서 디지털 시대로의 사회변화는 &lt;STRONG&gt;학습무대나 정보습득 환경의 변화&lt;/STRONG&gt;를 가져오고 있습니다. 이런 정보이용 환경의 변화는 학습이나 정보를 이용하는 &lt;STRONG&gt;주체도 달라졌음&lt;/STRONG&gt;을 의미합니다. 즉 변화된 다른 학습무대와 환경에서 정보를 활용하려면, 종래의 정보습득 방식이 아닌 &lt;STRONG&gt;변화된 학습방식이나 차별화된 정보 이용방법&lt;/STRONG&gt;을 요구합니다. &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;뿐만 아니라 디지털로의 변화와 가속화를 주도하고 있는 인터넷을 이용하고 활용하면서 제일 먼저 만나는 필수도구가 바로 컴퓨터 모니터와 같은 &quot;&lt;STRONG&gt;디지털 스크린&lt;/STRONG&gt;&quot;입니다. 다시 말해서 기존의 활자가 기본인 종이나 책에서 얻던 정보들을 이제는 이제는 블로그와 같은 디지털 매체를 통하여 더 쉽게 활용할 수 있게 된 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그래서 오늘은, 전통적인 아날로그 정보가 아닌, 인터넷, 언론, 전자신문 등 특히 &quot;&lt;STRONG&gt;블로그라는 미디어(media, 매체)&quot;&lt;/STRONG&gt;를 통하여 디지털 정보를 습득하는 과정과 그 과정에서 겪는 어려움이나 고충에 대해 함께 생각해보는 계기가 되길 바라는 마음에서 이 글을 올립니다. 더불어 그 괴로움을 감소시킬 수 있는 방법에 대해서도 함께 생각해 보고 나눌 수 있길 바랍니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIxLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIxLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;298&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 토마스 폴락 안슈츠(Thomas Pollock Anchutz, 1851-1912),옛날 이야기(The airy ale, 1902 (저작권에서 자유로운 작품)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;디지털 시대의 정보 홍수 속에서 자신에게 꼭 필요한 정보들만을 뽑아 활용하는 능력뿐만 아니라, 자신만의 활용 방법이 있을 것입니다. 보통 과학 실험실에서 혼합물 가운데 순수 화합물만을 증류해내듯이, 여러 과정과 방법을 통하여 뽑아낼 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 저의 경우를 생각해 보면, 일반적으로 다음의 네 과정을 거쳐 분류합니다. 글 제목에서도 밝혔듯이, 여기서는 인터넷 매체인 개인 블로그를 중심으로 생각해보고 정리하겠습니다. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 디지털 정보의 증류 방법과 그 과정 (4단계)&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;첫 째, &quot;수집하기&lt;/STRONG&gt;&quot; 과정입니다. 주로 온라인의 여러 사이트를 통하여 &lt;STRONG&gt;검색&lt;/STRONG&gt;하여 관련 정보를 찾아보거나 알아 냅니다. 더불어 아날로그적인 매체의 동향과 흐름에 대해서도 알아보고 관련 정보를 모읍니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;둘 째, &quot;선별하기&quot;&lt;/STRONG&gt; 과정입니다. 블로그와 같은 디지털 매체를 통하여 수집한 정보들은 대부분 &lt;STRONG&gt;제목 훓어보기,&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;STRONG&gt;다독&lt;/STRONG&gt;이나 &lt;STRONG&gt;빠른 읽기, 또는 이미지 읽기로&lt;/STRONG&gt; 그 내용을 훓어 봅니다. 글 내용의 주제나 목적, 표현방식, 편집 등 전체적인 내용을 이런 시각적인 검증 과정을 거쳐 크게 꼭 필요한 정보와 그렇지 않은 정보로 나눕니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;STRONG&gt;셋 째, &quot;가지치기&quot;&lt;/STRONG&gt; 과정입니다. 선별한 글과 관련 정보는 &lt;STRONG&gt;정독&lt;/STRONG&gt;이나 &lt;STRONG&gt;숙독, &lt;/STRONG&gt;또는 관련 주제와 &lt;STRONG&gt;생각하며 읽기&lt;/STRONG&gt;를 통하여 다시 또 그 가치를 평가해 봅니다. 여러 글들 가운데 꼭 필요한 정보가 담긴 목록이나 글을 포함하고 있는 블로그들은 그 관련 쪽(페이지)을 대부분 따로 &lt;STRONG&gt;즐겨찾기&lt;/STRONG&gt;를 해 놓습니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그리고 &lt;STRONG&gt;넷 째, &quot;선택하기&lt;/STRONG&gt;&quot; 과정입니다. 정보의 분류 과정 가운데 가장 큰 집중력을 필요로 하는 과정이며, &lt;STRONG&gt;선택적인 글읽기&lt;/STRONG&gt;가 요구되는 단계입니다. 또한 디지털 정보의 증류 방법에서 가장 중요한 마지막 과정이기도 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 위에서 즐겨찾기 해둔 글들 가운데, 제가 쓰려고 마음 먹은 글이나 주제와 관련이 있는지, 또는 꼭 필요한 내용인지를 선택하고 분류합니다. 만일 초안을 잡는 과정이거나 비공개로 글을 쓰는 경우에는 &lt;STRONG&gt;링크&lt;/STRONG&gt;를 걸거나 &lt;STRONG&gt;참고 목록&lt;/STRONG&gt;, 또는 &lt;STRONG&gt;관련 글&lt;/STRONG&gt;로 모아서 제 글의 마지막에 달아 둡니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIxLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIxLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;330&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 이철수 목판 화가, 독서, 1989 ⓒ 2008 이철수 &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 블로그를 사용하는 독자라면, 모니터로 긴 글을 읽는 것이 무척 어려운 일임을 부인할 수 없을 것입니다. 때로는 너무 괴롭기도 하며, 눈이 쉽게 피로하거나 건조해지는 고통을 참아내야 하기도 하며, 더러는 그 고통으로 인하여 갖은 인상을 쓰며 모니터의 글을 읽기도 합니다. &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 특히 조금이라도 피곤한 상태거나 좋은 글이라도 분량이 많다면, 그냥 지나치는 경우도 결코 적지 않습니다. 따로 즐겨찾기로 분류해 두고 나중에 읽어보려 하지만 그것도 뜻대로 잘 않는 것이 사실입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 눈의 피로나 괴로움을 적게 할 수 있는 아래의 &quot;&lt;STRONG&gt;디지털 블로그에 글쓰기&quot; 방법&lt;/STRONG&gt;들이 꼭 옳다거나 가장 좋은 방법이라는 방향 제시는 결코 아닙니다. 이 기회를 통하여 &quot;디지털 스크린으로 글읽기&quot;에 대해 같이 생각해 보고 더 좋은 방법들을 나눌 수 있었으면 좋겠습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 또한 아래 내용을 활용하거나 경험한 결과를 피드백을 통하여 의견을 교환하고 소통할 수 있길 바랍니다. 이 내용들은 맨 아래 관련글로 소개한 &quot;&lt;A href=&quot;http://readmefile.net/blog/archives/000405.html&quot; target=_blank&gt;인터넷 글읽기의 괴로움&lt;/A&gt;&quot;에서 이강룡(&lt;A href=&quot;http://readmefile.net/blog/1&quot; target=_blank&gt;리드미&lt;/A&gt;님)이 제시한 방법들을 참고하였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIyLmJtcA==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIyLmJtcA==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;608&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 모네(Claude Monet, 프랑스, 1840~1926), 책 읽는 어린 소녀(Young Girl Reading), 1886(모네의 모든 작품은 저작권 시효가 말료되었으므로, 자유롭게 활용 가능합니다.)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 디지털 모니터, 블로그 스크린을 활용하는 방법&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;첫 째,&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;글 쓰는 &lt;STRONG&gt;목적을 분명히&lt;/STRONG&gt; 하며, &lt;STRONG&gt;같은 주제, 비슷한 내용의 글이 있는지 먼저 검색&lt;/STRONG&gt;해 볼 것을 권합니다. 이는 똑같은 주제에 대해 펌은 물론이거니와 같거나 비슷한 글을 써 발행함으로써 소모적인 글쓰기를 지양하자는 뜻입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;둘 째,&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;눈의 피로도를 적게 하기 위하여 글을 &lt;STRONG&gt;짧고 간결하게&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;쓰고, &lt;STRONG&gt;결론을 문단의 앞에&lt;/STRONG&gt; 배치하며, &lt;STRONG&gt;각 문단의 앞에 가장 중요한 문장이나 단어를 사용&lt;/STRONG&gt;할 것을 권장합니다. 이는 글쓰기에 있어서 가장 어려운 방법이면서, 동시에 내용의 빠른 파악에 큰 효과를 낼 수 있는 가장 좋은 방법입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;셋 째,&lt;/STRONG&gt; &lt;STRONG&gt;다섯줄이 넘어가면 끊거나 문단을 바꾸고,&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;아주 긴 글을 작성해야 할 경우 가능하다면 &lt;STRONG&gt;짧은 요약문을 제공&lt;/STRONG&gt;하는 것도 좋은 방법입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이는 제가 글의 배치와 편집 과정에서 가장 많이 신경을 쓰고 있는 제안이기도 합니다. 문맥을 보아 두 문장 이상이 되면 줄을 바꾸거나 줄을 한 칸 띄워 구분함으로써 내용의 구분을 예상하고 파악이 쉽도록 하고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 저도 지금까지 한번도 요약문을 제공한 적은 없습니다. 그러나, 요약문 대신에, 소주제로 구성된 문단이나 글 마디 사이에 그 아랫 글을 요약한 &lt;STRONG&gt;소제목&lt;/STRONG&gt;을 붙이고 있습니다. 이렇게 내용 파악과 빠르게 훓어읽기에 도움이 되도록 편집하는 것도 한 방법입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI5LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI5LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;600&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 피에르 오귀스트 르느와르(Pierre-Auguste Renoir, 프랑스, 1841-1919), 신문을 읽고 있는 모네(Claude Monet Reading A Newspaper, Oil on canvas, 1872, Private collect ⓒ 2008 renoir&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;넷 째,&lt;/STRONG&gt; 글과 관련한 &lt;STRONG&gt;이미지를 활용&lt;/STRONG&gt;하는 방법입니다. 글의 중간 중간에 글과 관련한 증거 사진이나 그림을 배치하고 문단을 분리함으로써 소주제에 대한 내용의 파악과 이해에 도움이 되도록 합니다. 이는 글 읽는 동안에 눈을 잠시 쉬게 하고 피곤을 줄이며 지루함을 줄이는 효과를 생각한 편집이기도 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;다섯 째,&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;STRONG&gt;인용문을&lt;/STRONG&gt; 쓸 경우, 내 글처럼 보이지 않도록 &lt;STRONG&gt;뚜렷이 구별해 줄&lt;/STRONG&gt; 것과 참조 &lt;STRONG&gt;문서 목록을 정확히 작성하거나 링크를 활용&lt;/STRONG&gt;하도록 권고하고 있습니다. 독자에게 글의 가치를 평가하게 하고, 신뢰의 기준을 제시하는 주요 근거입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;여섯 째,&lt;/STRONG&gt; 디지털 글읽기에 있어 모니터가 불편하면, &lt;STRONG&gt;인쇄해 읽는&lt;/STRONG&gt; 번거로움을 마다하지 말며, 인쇄할 경우 본문 일부가 잘리지 않도록 설정할 것 등을 권고하고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 일곱 째, 글자체나 크기&lt;/STRONG&gt;를 다양하게 활용합니다. 글자체로 인용이나 링크를 구분해 표현할 수 있으며, 주요 낱말이나 용어, 문장 등을 굵게 표시해 요점을 잡아주는 것도 좋은 방법입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 글의 크기가 너무 작아 읽기가 불편하다면, 글을 따로 저장해 두었다가 글 크기를 키워서 읽을 것을 권합니다. 이렇게 하면 글을 요약해 두거나, 나중에 참조 글로 활용하기에도 도움이 됩니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이를 모두 지키며 쓰는 것은 어려울 것입니다. 그러나 이강룡은 위 글에서 일단 해보고 나서, 괜찮은 방법이 있다면 다른 블로거들에게도 권장하기를 부탁합니다. 혹시 저 역시, 이 블로그를 통하여 디지털 블로그로 글 읽는 다른 이웃 블로거나 독자들에게 그 고충과 괴로움을 더 얹어 준 것은 없는지 다시 돌아보고 반성하고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* 참고 목록 &lt;FONT color=#006699&gt;-&amp;nbsp; &quot;디지털 리터러시(Paul Gilster 지음, 김정래 옮김, 해냄, 1999)&quot; &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp; &quot;미디어 리터러시(스가야 아키코 지음, 안해룡/안미라 옮김, &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 커뮤니케이션북스, 2004)&quot;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp; &quot;디지털 시대의 글쓰기[&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#006699&gt;&lt;SPAN class=&quot;p15 b bl01&quot;&gt;Die Schrift : Hat Schreiben Zukunft]&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;(Vilem Flusser 지음, 윤종석 옮김, 문예출판사, 1998)&quot;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; - &quot;인터넷 시대의 글읽기 블로그 시대의 글쓰기&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; (이강룡 지음, KT문화재단, 2005)&quot;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;* 관련 글&amp;nbsp; -&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;&quot;&lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://neoocean.net/blog/index.php?pl=533&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;책과 웹페이지&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;STRONG&gt;&quot;, 말피유님&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; - &amp;nbsp; &quot;&lt;U&gt;&lt;A href=&quot;http://armarius.net/ex_libris/archives/000658.html&quot; target=_blank&gt;&lt;U&gt;&lt;STRONG&gt;미디어 리터러시&lt;/STRONG&gt;&lt;/U&gt;&lt;/A&gt;&lt;/U&gt;&quot;, &lt;A accessKey=1 href=&quot;http://armarius.net/ex_libris/&quot;&gt;armarius: ex libris&lt;/A&gt;&amp;nbsp;님&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 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target=_blank&gt;&lt;img alt=&quot;Creative Commons License&quot; style=&quot;border-width: 0&quot; src=&quot;http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/2.0/kr/88x31.png&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 92px; margin-top: 3px; text-align: justify;&quot;&gt;이 저작물은 &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/kr/&quot; target=_blank&gt;크리에이티브 커먼즈 코리아 저작자표시-비영리-동일조건변경허락 2.0 대한민국 라이선스&lt;/a&gt;에 따라 이용하실 수 있습니다.
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			<author>초하(初夏)</author>
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			<pubDate>Mon, 30 Jun 2008 06:58:01 +0900</pubDate>
		</item>
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			<title>★ 예수, 십자가에 못박힌 공포 - 한스 발둥-그리인(독일, 1484-1545)</title>
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&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #ffffde&quot;&gt;&lt;FONT color=#944900 size=2&gt;&lt;FONT color=#333333&gt;&lt;FONT color=#333333&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT face=돋움 color=#a26f08&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;&lt;/FONT&gt;
&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #ffffde&quot; align=left&gt;&lt;FONT color=#993366 size=2&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;FONT color=#682c98&gt;이 글을 준비하면서 앞에서 종교그림으로 &quot;십자가 위의 그리스도&quot;와 관련하여 소개했던 작품들과 화가들을 다시 세어보니, 그림 관련 기억과 미리 짐작한 생각보다 그리 많지는 않습니다. 꼭 4편의 작품들과 그 작품의 4명의 화가, 곧 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/11&quot; target=_blank&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #cc9900&quot;&gt;에밀 놀데&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT face=Tahoma color=#993366&gt;(Emil Nolde, &lt;SPAN id=BlogItTagSLink7 style=&quot;CURSOR: pointer; BORDER-BOTTOM: 1px dashed&quot; name=&quot;BlogItTagSLink&quot;&gt;독일&lt;/SPAN&gt;, 1867. 8. 7-1956. 4. 15)&lt;/FONT&gt;와 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/51&quot; target=_blank&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #999966&quot;&gt;카스파 다비드 프리드리히&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT face=Georgia color=#999966&gt;(Caspar David Friedrich, 독일, 1774~1840)&lt;/FONT&gt;, &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/52&quot; target=_blank&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #9b18c1&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #cc9900&quot;&gt;조바니 벨리니&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#4e1587&gt;(Giovanni Bellini, 이탈리아, 1430-1516)&lt;/FONT&gt;, 그리고 &lt;A href=&quot;http://chohamuseum.net/50&quot; target=_blank&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: #cc9900&quot;&gt;에드바르트 뭉크&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT face=Georgia color=#003366&gt;(Edvard Munch, 노르웨이, 1863-1944)&lt;/FONT&gt;의 &lt;STRONG&gt;&quot;십자가&quot;&lt;/STRONG&gt;를 소개하였던 것으로 검색되었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 오늘도 그 동안 이 앞에서 감상해왔던 &quot;십자가&quot; 소재의 또 다른 색채의 그림을 더 소개합니다. 쉽게 만날 수 없는 독특한 느낌의 목판 그림으로, 여류 화가인 &lt;STRONG&gt;한스 발둥-그리인(Hans Baldung-Grien&lt;/STRONG&gt;, 독일, 1484-1545)의 그림 한 점을 함께 나누어 감상하려고 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 쉽게 만날 수 없는 목판화, 한스 발둥-그리인의 &quot;십자가&quot;&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 지금까지와는 전혀 다르게, 결코 화려한 색채의 컬러가 아닌 흑백의 목판 그림이므로, 또 다른 독특한 느낌을 경험할 수 있을 것입니다. 그림의 주변이 아닌, 작가가 말하고자 하는 느낌과 그 단순한 목적만을 깔끔하게 전달하는 강한 매력이 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 무색무취의 담백하고 정갈한 차 한 잔을 마신 듯, 강한 인상과 감동을 받게 될 것입니다. 흑백 사진 한 장을 보는 것 같기도 한, 아래 그림은 &quot;&lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://www.artrenewal.org/asp/database/art.asp?aid=5729&amp;amp;page=1&quot; target=_blank&gt;&lt;INS&gt;ARC&lt;/INS&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;&quot;를 참조하였으며, 앞에 덧붙인 발둥 그리인에 대한 소개와 약력은 브리태니커사전과 &quot;&lt;A href=&quot;http://www.abcgallery.com/B/baldung/baldung.html&quot; target=_blank&gt;&lt;INS&gt;Olga&#039;s Gallery&lt;/INS&gt;&lt;/A&gt;&quot;, &amp;nbsp;&quot;&lt;A href=&quot;http://www.wga.hu/frames-e.html?/html/b/baldung/index.html&quot; target=_blank&gt;WGA&lt;/A&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#a90044&gt;&quot;, &lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;그리고 &quot;&lt;A href=&quot;http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/baldung/&quot; target=_blank&gt;&lt;INS&gt;Webmuseum&lt;/INS&gt;&lt;/A&gt;&quot;의 소개 내용을 번역, 다시 종합, 정리한 것이므로, 감상에 참고하시길 바랍니다.&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock left&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 10px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIwLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIwLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;254&quot; width=&quot;240&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 쿠르츠(Don Kurtz)가 제공한 발둥-그리인의 초상&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;FONT color=#682c98&gt;사실, 우리들에게는 거의 알려져 있지 않은 화가입니다. 하지만, 한스 발둥-그리인은 북부 르네상스 미술의 가장 뛰어난 인물 가운데 한 사람입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그녀는 1484년, 지금 독일의 쉬배비쉬 그뮌트(Schwäbisch-Gmünd)에서 태어났습니다. 20살 되던 해인 1503년에서 1507년까지 뉘른베르그(Nürnberg)에서 알브레히트 &lt;/FONT&gt;&lt;A class=dic_text href=&quot;http://100.empas.com/dicsearch/pentry.html?i=128486&quot; target=_blank&gt;&lt;INS&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;뒤러&lt;/FONT&gt;&lt;/INS&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;(Albrecht Durer, 독일, 르네상스 시대의 가장 위대한 화가)의 제자로 미술교육을 받았습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그러므로 그의 초기 작품에는 스승인 뒤러의 영향이 뚜렷이 보입니다. 그러나 악마적인 활력을 지닌 후기 양식에서는 오히려 마티아스 그뤼네발트(Matthias &lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://www.wga.hu/bio/g/grunewal/biograph.html&quot; target=_blank&gt;&lt;INS&gt;&lt;FONT color=#0000ff&gt;Grünewald&lt;/FONT&gt;&lt;/INS&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;, 독일, 1470-1528)의 영향에 더 가까운 화풍을 볼 수 있습니다.&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그의 명함은 화가이자 목판화가요, 도서 제조업자, 그래픽 디자이너, 스테인드 글라스 아티스트로 활동하기도 했을 만큼, 다양합니다. 그러므로 오늘날까지 전해지고 있는 그의 작품은 아담과 하와, 마리아와 아기예수, 십자가 등 종교화를 비롯하여 초상화에서 태피스트리(tapestries)와 스테인드글라스(stained glass) 도안에 이르기까지 광범위하고 무척 다양합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#993366&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;뒤러와 그뤼네발트의 영향을 받았던 발둥-그리인 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 앞으로 더 소개할 계획인데, 풍경과 인물, 빛, 색채를 고요함과 결합시킨 동정녀 마리아의 그림이 특히 주목을 받고 있습니다. 반면에 오늘 아래 소개하는 그림처럼, 원숙기의 초상화는 불길한 느낌을 담고 있기도 하며, 오히려 세련된 대가의 솜씨를 보여주기도 합니다.&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;FONT color=#682c98&gt;1509년 이래로 작가는 거의 스트라스부르그(Strasburg)에 살면서 주로 작품 활동을 하였습니다. 그 후, 1512년에서 1517년까지 독일의 프라이부르크 임 브라이스가우(Freiburg-im-Breisgau)서 살면서 활동하였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이 때 발표하였던 가장 유명한 회화작품으로, 그 곳 대성당(Freiburg Cathedral)에 있는 중앙제단 그림을 남겼습니다. 이것은 성가대석 스테인드글라스의 도안으로도 쓰였습니다.&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI2LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzI2LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;713&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 십자가에 못박힌 예수(Crucifixion, 1511, Woodcut), 136 1/2 x102 1/4 inches(347x260 cm), Germanisches Nationalmuseum, Nuremberg, Germany ⓒ 2008 MBaldung-Grien&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;FONT color=#682c98&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이렇게 감상하고 있는 것처럼, 생기넘치는 그녀의 소묘와 동판화, 목판화 등도 오늘날까지 적쟎이 전해지고 있어서 그의 회화에 못지 않게 주목할 만합니다. 그의 판화 작품에는 &#039;죽음의 무도&#039; , &amp;nbsp;&#039;죽음과 소녀&#039;라는 주제가 빈번하게 등장합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;연필 스케치를 보는 듯, 정밀하게 묘사한 판화&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 또한 종교개혁의 초기 지지자로서 마르틴 루터가 비둘기 형상을 한 성령의 보호를 받는 내용의 목판화를 제작하였습니다. 1510년 즈음에 그뤼네발트가 청탁받았던 &quot;성모 마리아의 수락(&lt;A onclick=&quot;return OpenOther(&#039;/html/d/durer/1/06/7heller.html&#039;)&quot; href=&quot;http://www.wga.hu/html/d/durer/1/06/7heller.html&quot;&gt;Assumption of the Virgin&lt;/A&gt;&amp;nbsp;)&quot;이란 그림이, 최근 뒤러에 의해 완성되기도 하였습니다. &lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;FONT color=#682c98&gt;발둥 그리인은 또한 스트라스부르 시의회의 의원이었으며 주교관구의 공식적인 전속화가였을 만큼 당시에 화가로서도 인정받았습니다. 그의 작품들은 현재 엘자흐 교회와 바젤, 카를스루에, 쾰른, 프라이부르크, 뉘른베르크 등지의 박물관에 소장되어 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 오늘의 위 그림을 살펴보면, 묘사도 매우 정교하고 명암도 무척 부드럽고 자연스럽게 처리되어 있어 연필스케치가 아닐까하는 착각이 들기도 합니다. 하지만, 이는 목판그림이 확실합니다. 이렇듯 판화라기에는 믿기지 않을 만큼 무척 세밀하고 정교하게 묘사된 판화 작품입니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이는 다채로운 컬러도 아니며, 결코 화려하지도 않은, 흑백의 단색 그림입니다. 그래서 십자가의 그리스도를 바라보며 눈물흘릴 수 밖에 없는 주변 사람들, 특히 앞에 배치된 세 주인공들의 슬픈 심경과 표정, 그 공포스런 분위기가 가장 돋보이는 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 양 손에 못을 박힌 채 화폭 중앙에 십자가에 매달려 있는 예수의 묵묵한 표정도 생생하기만 합니다. 또한 금방이라도 눈물이 떨어질 듯, 그 바로 아래 여인으로 보이는 세 사람의 슬픈 표정이 극적으로 매우 강조되어 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 주목받고 있는 목판 그림, 십자가에 못박힌 공포&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;이 모든 상황과 전체적인 분위기의 어둡고 우울한 분위기를 짙은 명암으로 강조하였습니다. 성경에 묘사되어 있는 표현을 빌리자면, 하늘도 빛을 잃고 온 땅에 어둠이 내렸던 당시의 상황을, 단순한 상상이 아니라, 눈에 선하게 직접적으로 펼쳐지게 만드는 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 또한 화폭의 구성이 어색할 만큼, 예수와 애도하는 세 명의 주인공들의 거리를 1m 남짓 무척 가까운 구도로 밀착시켜 새겼습니다. 이렇게 구성함으로써, 멀게만 느껴지는 신이 아닌 인간 예수로서의 인자하고 애정어린 모습을 특별히 더 강조하고 있는 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그래서인지 그림을 보고 있으면, 무척 가깝게 느껴지고 친근하게 직접적으로 다가옵니다. 또한 인간적인 느낌이 강하며, 사람 냄새가 짙게 베어 있습니다. 그래서 또한 부담없이 감상할 수 있는 작품입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 더불어 채색화나 소묘가 아닌 판화, 곧 위 목판 그림을 통하여 한스 발둥-그리인이 강조하고자 했던 것도 바로 이 점입니다. 즉 &lt;STRONG&gt;&quot;그리스도의 고난이 아닌, 인간 예수의 고통과 인간적인 공포&quot;&lt;/STRONG&gt;가 마치 지금 이 시대에 내가 직접 겪고 있는 &quot;인간의 고통&quot;으로 실감나게 느껴지고 생생하게 전해져옵니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 한스 발둥-그린의 그리스도에 관한 그림 한 점으로 인하여 &lt;STRONG&gt;인간 예수의 고난&lt;/STRONG&gt;을 피부로 느껴볼 수 있는 감상이었습니다. 유화나 수채화와는 달리, 판화, 특히 목판화만의 특징을 살렸으며, 그 특징과 단순한 흑백의 강한 느낌을 활용하여 &quot;극단적인 공포의 감정&quot;만을 진솔하게 전달하고 있습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;인간의 감정을 매우 극단적으로 묘사했던 &quot;뭉크&quot;의 표현주의 그림들이 겹쳐지기도 하고, 생각나기도 합니다. 그래서 인간의 고통이나 고난에 대해서도 또 깊이 생각해보게 되는 밤입니다...&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;div style=&quot;width:100%;text-align:center;margin:20px 0;&quot;&gt;&lt;object classid=&quot;clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000&quot; codebase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;80&quot; align=&quot;middle&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://api.bloggernews.media.daum.net/static/recombox1.swf&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;flashvars&quot; value=&quot;nid=1379175&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;quality&quot; value=&quot;high&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;bgcolor&quot; value=&quot;#ffffff&quot; /&gt;&lt;embed src=&quot;http://api.bloggernews.media.daum.net/static/recombox1.swf&quot; 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text-align: justify;&quot;&gt;이 저작물은 &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/kr/&quot; target=_blank&gt;크리에이티브 커먼즈 코리아 저작자표시-비영리-동일조건변경허락 2.0 대한민국 라이선스&lt;/a&gt;에 따라 이용하실 수 있습니다.
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			<author>초하(初夏)</author>
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			<pubDate>Fri, 27 Jun 2008 05:16:26 +0900</pubDate>
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			<title>★ 베르너 비숍의 눈을 통해 되새겨보는 한국전쟁 - 사진 작품 9점</title>
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			<description>&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;script type=&quot;text/javascript&quot;&gt;&lt;!--
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&lt;br /&gt;
&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #ffffde&quot;&gt;&lt;FONT color=#944900 size=2&gt;&lt;FONT color=#333333&gt;&lt;FONT color=#333333&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;FONT face=돋움 color=#a26f08&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;&lt;/FONT&gt;
&lt;DIV style=&quot;PADDING-RIGHT: 10pt; PADDING-LEFT: 10pt; BACKGROUND-COLOR: #ffffde&quot; align=left&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;FONT size=2&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 어제는 6월 22일, 일요일로 &quot;일년 중 태양이 가장 높이 뜨고 낮의 길이가 가장 길다&quot;는 &quot;하지(夏至)&quot;였습니다. 오늘은 6월 23일, 월요일이니, 이틀 뒤면 우리의 가슴아픈 역사인 한국전쟁 58주년 기념일이 되는 날입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 우리에게 &quot;광복&quot;이란 의미는, 100년 전 즈음인 1910년 8월 22일, 대한제국이 붕괴되면서 일본의 강제합병으로 국권을 빼앗긴 데서부터 시작합니다. 그 뒤 200만명의 인원이 참가하였던 1919년 3·1운동을 비롯하여 민족주의, 사회주의, 공산주의 사상을 바탕으로 35년간 민족해방을 위한 독립운동이 끊임없이 전개되었습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 주권을 빼앗긴 역사는 또 다시 한국 전쟁으로&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그러던 1941년 12월에 시작된 제 2차 세계대전은, 1943년 들어 연합국의 우세가 확실해졌습니다. 이렇듯 광복은 1945년 8월 15일 일본이 제 2차 세계대전에 패하여 무조건 항복함으로써 우리나라가 해방되던 날까지에 대해서 적용되는 반일 민족독립의 사상과 운동, 관념을 포괄하는 의미입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1945년 8월 6일, 일본의 나가사키(長崎), 히로시마(廣島)에 원자폭탄이 투하되고, 8월 9일 얄타협정에 따라 러시아가 대일 선전포고를 한데 이어, 38선 전역을 점령하였고, 러시아의 남하를 우려한 미국이 38선 분할안을 제기하였습니다. 사흘 뒤인 9월 8일, 미군이 인천에 상륙하였으며, 마침내 한반도는 자유주의 미국과 사회주의 러시아가 나누어 점령하기에 이릅니다. &lt;br /&gt;
&lt;DIV align=left&gt;&lt;br /&gt;
&lt;DIV align=left&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이렇게 주권을 빼앗긴 한번의 역사는 5년 뒤인 1950년 6월 25일, 한국전쟁의 어두운 그림자로 다시 드리웁니다. 이는 반 세기가 훌쩍 흐른 지금까지도 조정래의 소설 &#039;태백산맥&#039;과 같은 이념 논쟁이나 총기난사 사건으로 그 관련 가족과 온 국민이 오열하였던 것처럼, 여전히 우리 주변의 현실과 잔영으로 따라다닙니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIwLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIwLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;292&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 비숍(Werner Bischof)의 홈페이지에서 관리되고 있는 그의 초상 사진 ⓒ 2008 Bischof&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이러한 현실이 그 어떤 이유로도 전쟁이 정당화될 수 없음을 말해주고 있습니다. 오늘 감상할 작품들도 그런 우리 한국전쟁 당시의 상황과 현실을 실감나게 담아낸 보도사진가(photo journalist), &lt;STRONG&gt;베르너 비숍(Werner Bischof, Swiss, 1916-1954)&lt;/STRONG&gt;의 전쟁 관련사진 9점입니다. 바로 58년전 오늘, 비숍의 눈을 통해 본 전쟁 관련 사진들을 함께 감상함으로써, 그 참혹했던 한국전쟁의 역사를 되돌아 보고자 합니다.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
&lt;DIV align=left&gt;&lt;div class=&quot;imageblock right&quot; style=&quot;float: right; margin-left: 10px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIwLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIwLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;163&quot; width=&quot;120&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 비숍의 사진에는 자연에서는 담아낼 수 없는 그만의 감성과 애정어런 아름다움이 오롯이 담겨져 있습니다. 특히 전쟁과 관련한 그의 사진에는 인간의 내면을 읽어 표현해주는 독특한 감수성을 엿볼 수 있습니다. 아래 작가의 사진들을 귀 기울여 감상하고 있으면, 전쟁 당시의 실감나는 상황과 그 현장에서 일어나는 소리들이 지금 이 순간에도 들려오고 있는 듯한 착각을 느끼게 됩니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그의 관련 사진집도 이미 8권이나 출판되어 있습니다. 그러나 상대적으로 그의 유명한 작품들에 비하면 작가에 대해 알려진 내용은 그리 많지는 않습니다. 또한 그의 개인 누리방에 붙여져 있는 설명조차도 남쪽과 북쪽을 바꾸어 달아 놓았거나 지명을 잘못 표기하는 등, 지금도 바르게 관리되지 못하는 부분이 적지 않아서, 애를 많이 먹었음을 밝혀둡니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이 블로그에서도 비숍과 관련한 글을 이미 세 번(아래 비숍 관련글로 링크)이나 실었고, 이 한국전쟁 사진 관련 글이 벌써 네 번째입니다. 그러므로 작가에 대한 자세한 소개나 약력은 그 글들을 더 참조하시고, 오늘은 전쟁과 관련한 그의 저널리즘과 세계적인 저널리스트로서의 활동을 중심으로 살펴볼 것이며, 사진 감상에 도움이 되도록 정리하였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 용기있는 사랑으로 철학적인 나눔을 실천했던 비숍&lt;/STRONG&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 스위스의 사진가, 비숍은 &lt;STRONG&gt;1916년에&lt;/STRONG&gt; 쮜리히(Zürich)에서 태어났습니다. &lt;STRONG&gt;1932-6년까지&lt;/STRONG&gt; 그 곳에서 예술과 기술공부도 했으며, &lt;STRONG&gt;1942년&lt;/STRONG&gt; 광고사진 작업실을 열어 본격적인 작품 활동을 시작하면서 명성을 얻기 시작하였습니다. 이 때까지만 해도 쮜리히를 중심으로 한 풍경사진이나 조형미를 강조한 실험적인 작품들을 많이 선보였습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock right&quot; style=&quot;float: right; margin-left: 10px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzE2LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzE2LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;339&quot; width=&quot;300&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그러나 세계대전을 비롯하여 전쟁으로 인한 유럽의 황폐와 식민주의의 해체, 냉전이라는 격동의 세계를 맞으면서 예술 사진가로서의 정체성에 혼란을 겪습니다. 그러던 비숍은 인간과 제 문제에 대한 열정적인 기록자, 살아 숨쉬는 현장을 전달하는 보도사진가로서의 변신을 꾀합니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 실제로 &lt;STRONG&gt;1945년&lt;/STRONG&gt;에, 프랑스, 독일, 폴란드 등지의 피난민을 찍어 유럽의 전쟁참상을 보도하면서 세계적으로도 인정을 받았습니다. 또한 &lt;STRONG&gt;1948년&lt;/STRONG&gt;에 헝가리, 체코슬로바키아, 폴란드, 핀란드, 스웨덴, 덴마크를 여행하며 취재한 작품들이 라이프(LIFE) 잡지에 실리면서 평가에 있어서도 대호평을 받았습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;FONT face=&quot;&#039;Gulim&#039;, &#039;Sans-serif&#039;&quot; color=#8e8e8e&gt;&amp;nbsp;▲ 자신의 스튜디오에서 직접 촬영한 비숍의 자화상(Self-portrait of Werner BISCHOF&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;in his studio), SWITZERLAND, Zurich, 1940.&amp;nbsp; ⓒ 2008 Bischof&lt;br /&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 그는 슬픔을 담은 인간의 얼굴에서부터 활력 있는 인간의 정신까지 담아냈던 것입니다. 또한 전쟁과 기아의 상흔에서부터 전통문화의 단순한 진정성에 이르기까지, 비숍은 자신이 살고 있는 시대와 현실을 용기있는 사랑과 철학적인 시선으로 기록해 보도했던 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그는 사진이 우리의 의식을 고양시킬 수 있다고 믿었습니다. 그래서 실제로 인도의 참상을 보도함으로써 국제적인 무상지원이라는 변화를 이끌어내기도 하였습니다. 불의의 교통사고로 서른여덟 해의 짧은 생을 마감할 때까지도, 사진으로 더 나은 세계를 만들 수 있다는 굳은 신념을 지켜 실천했던 예술가였습니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 38세의 이른 나이, 안데스에서 사진에 대한 열정을 거둔 비숍&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;STRONG&gt;1949년&lt;/STRONG&gt;에는 세계적으로도 유명한 보도사진가 단체 &quot;매그넘포도(Magnum Photos, 세계대전과 9. 11 사태를 비롯하여 세계의 사건들을 보도하는 사진가들의 모임)&quot;에도 가입하여 활동하였습니다. &lt;STRONG&gt;1951년&lt;/STRONG&gt; 라이프지의 일로 인도에 가서 민중의 기근을 촬영했는데, 이것이 미의회를 움직여 대량의 밀가루를 인도의 기근을 위해 보내게 할 정도로 큰 영향을 끼쳤습니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이 때부터 그의 시선은 민중의 일상 속으로 철저히 파고 듭니다. 처음 소개했던 노동자들의 생생한 삶의 현장이나 오늘 사진들과 같이 전쟁의 잔혹한 실체와 적나라한 현실을 독자들에게 여과없이 보여줌으로써 국제적인 구호활동을 선도하게 됩니다. &lt;STRONG&gt;1952년&lt;/STRONG&gt;에는 한국에 와서 거제도 포로수용소를 촬영했으며, 이 때 찍은 사진이 오늘 소개하는 바로 아래 작품들입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 아메리카 대륙, 멕시코를 취재하고 칠레를 거쳐 페루를 여행하던 가운데 &lt;STRONG&gt;1954년 &lt;/STRONG&gt;5월 16일, 안데스의 한 낭떠러지로 추락하면서 불행하게도 큰 교통사고를 당하였습니다. 치료 받던 가운데 며칠 후인 &lt;STRONG&gt;5월 24일,&lt;/STRONG&gt; 마침내 그의 나이 겨우 38세로 사망하였으며, 그의 사진에 대한 젊은 열정과 삶에 대한 아름다운 시각을 거두었던 것입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 지금까지도 흑백사진으로 표현된 비숍의 예술적 재능은 정평이 나있는데, 사건에 잠재되어 있는 인간 내면의 모습을 담아내고자 노력하였기 때문입니다. 그러므로 현대에 와서도 그의 작품들은 &quot;조형적인 바탕 위에 국제적인 감각과 시인적인 감성이 고도로 융합되어 있다&quot;는 극찬의 평가를 받고 있습니다.&lt;/DIV&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIxLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIxLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;332&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 한국전쟁을 취재나온 국제 보도사진 기자들(Kaesong, International Press photographers covering the Korean War) ⓒ 2008 Bischof&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 
&lt;DIV style=&quot;TEXT-ALIGN: left&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 기자들의 사실적인 모습과 카메라의 역사를 담고 있는 사진&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1950년 한국전쟁 당시, 개성에 취재나와 있던 국제 보도사진 기자들의 모습입니다. 한국전쟁의 실상이 실제로 알려졌던 내용과 짐작하거나 상상했던 것에 비교하면 기자들의 숫자도 상당히 많으며, 모두 한결같이 똑같은 모자를 쓰고 있어 같은 학교 학생들인 것처럼 그 표정도 닮아 보입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 또한 그들이 들고 있는 카메라를 주의해 살펴 보면, 불과 50여 년 전의 사진기들인데도 그 크기와 모양이 무슨 무기라도 되는 양, 그 크기가 놀랍도록 크기도 하고 또 작기도 하지만, 무척 이색적이며 그 모양도 참 다채롭습니다. 비록 그리 길지 않은 세월이지만, 이처럼 사진기의 기종과 그 변천사도 엿볼 수 있어 재미를 더해주는 작품입니다.&lt;/DIV&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIyLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIyLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;320&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 거제도에 설치된 유엔 재교육 캠프(Island of Koje, U.N. Re-education camp) ⓒ 2008 Bischof&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 남북 모두 전쟁의 포로요, 피해자들임을 설명해주는 사진&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 한국전쟁에 대한 휴전협정이 체결되면서 남북 모두 전쟁 포로들이 적지 않았습니다. 남쪽을 점령하고 있던 유엔(U.N.)이 정치적 적응과정을 위해, 중국과 북쪽 포로들을 재교육하고 있는 거제도 막사 안의 모습입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 예상보다 큰 건물이지만 허술해 보이며 그 안데 빼곡히 들어 안아있는 모습이 숨을 쉬기도 어려워보입니다. 화면의 반을 차지하고 있는 뒷 모습의 교육자는 팔동작조차 힘있게 표현되어 있는 반면, 형체만 보이는 수많은 포로들의 고정된 시선과 구부정한 앞 모습이 참 대조적입니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzE3LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs7.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczcudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzE3LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;495&quot; width=&quot;350&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 거제도, 유엔 재교육 캠프에서 치료를 기다리고 있는 포로들(island of Koje, U.N. Re-education camp, prisoners waiting for medical treatment) ⓒ 2008 Bischof&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 외상이 아닌 마음과 정신에 더 큰 상처를 받은 전쟁 포로들&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 역시 중국과 북쪽 포로들을 위한 거제도에 있던 재교육 막사 안의 정경입니다. 북쪽 포로들이 잠자리 용으로 지급된 듯한 얇은 담요를 모두 똑같이 뒤집어 쓴 채, 치료를 위해 기다리고 있는 상황을 깊은 주름과 포기한 듯한 시선으로 포로들의 고통을 대변하고 있는 사진입니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 화면의 앞쪽을 어둡고 무겁게 처리한 안정된 구도로 주인공들의 내면을 암시적으로 표현하고 있습니다. 또한 독자(관객)를 직시하고 있는는 포로들의 주름진 표정과 살아있는 눈동자를 통하여 전쟁의 잔인함과 전쟁에 대한 반항(반대의견)을 강력하게 주장하고 있으며 보고있는 독자에게도 그 섬뜩함이 전해져 옵니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzE5LmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs8.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczgudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzE5LmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;507&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 거제도, 북한 포로들을 위한 캠프(Island of Koje Do, A camp for North Korean prisoners of war) ⓒ 2008 Bischof&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 막사 안의 사람 냄새나는 정경을 정겹게 묘사한 사진&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이 사진 역시 한국전쟁 당시 북한포로들을 가두어 두고 재교육한다는 명목으로 지어놓은 거제도 막사 안 풍경입니다. 담장을 대신하여 쳐진 가시가 돋은 철망이 허술해 보이며, 그 철조망 사이로 모자를 쓴 간부로 보이는 사람들도 눈에 띕니다. 철조망에 널어 놓은 빨래의 실루엣 사이로 보이는 영상이 정겹기도 하고 아름답게 느껴지기도 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 자신을 가두어둔 그 철조망 위에 옹기종기 널어놓고 따스한 햇볕에 말려 둔 빨래(세탁물)들이 참 정겹고 전쟁 상황이라고는 믿겨지지 않을 만큼 인간적으로 다가옵니다. 휴전은 위도 38도선을 따라 한국을 남쪽과 북쪽으로 갈라 분단시켜 놓았지만, 철조망과 그 위에 얹어놓은 빨래 사진을 통하여 비숍은 전쟁이 인간의 감정마저 단절해놓고 있음을 말하고 있습니다.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;imageblock center&quot; style=&quot;text-align: center; clear: both;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIzLmpwZw==&quot; rel=&quot;lightbox&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cfs9.tistory.com/upload_control/download.blog?fhandle=YmxvZzE0NDAyM0BmczkudGlzdG9yeS5jb206L2F0dGFjaC8wLzIzLmpwZw==&quot; alt=&quot;사용자 삽입 이미지&quot; height=&quot;331&quot; width=&quot;500&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class=&quot;cap1&quot;&gt;▲ 거제도, 북한 포로들을 위한 캠프(Island of Koje, A camp for North Korean prisoners of war) ⓒ 2008 Bischof&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;STRONG&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 생동감과 자유로움이 살아있는 전쟁 보도사진&lt;/STRONG&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1950-53년 사이에, 남한을 돕기 위해 연합국이 결성되었으며, 중국이 북한을 도우러 왔었던 한국전쟁 당시, 거제도 포로수용소의 북한 쪽 내부 모습입니다. 큰 자유의 여신상 앞, 광장에서 포로들이 사각으로 돌며 춤을 추고 있는 것 같기도 하며, 시간을 보내기 위해 훈련을 받으며 운동하는 것 같기도 합니다. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 철조망 안에 있는 포로 수용소에 자유의 여신상이 있는 상황이 우습기도 하고 